Umjetnost i zabava, Glazba
Apsolutno glazbeno uho odnosi se na ono što je sposobno? Opće i posebne sposobnosti
Mnogi se ljudi pokušavaju pridružiti glazbenoj umjetnosti, ako ne i na profesionalnoj razini, barem na amaterskoj razini. Međutim, to se ne može učiniti bez glazbenih sposobnosti i sluha. Apsolutno glazbeno uho odnosi se na jednu od nekoliko vrsta glazbenih sposobnosti i uzrokuje mnogo kontroverze o prirodi njezine formacije. Je li moguće razviti? Pokušajmo to shvatiti.
Opće i posebne sposobnosti
Srž muzikalnosti je također:
- Osjećaj koji omogućuje osobi da razlikuje emocionalno bojanje glazbe i njezina sklada;
- Glazbeni i auditivni pojmovi o visini zvukova, prirodi njihove reprodukcije, redoslijedu gibanja (to uključuje sposobnost reproduciranja slušanja uho);
- Percepcija ritma i sposobnost rada u danom ritmičkom uzorku.
Posebne sposobnosti uključuju one koji su potrebni za određenu aktivnost (primjerice, violinist ima određene zahtjeve koji se razlikuju od zahtjeva za vokalista ili pijanista), kao i sposobnosti potrebne za obavljanje skladateljske aktivnosti.
Opće i posebne sposobnosti nisu ograničene na gore navedene komponente, osim toga granice između dvije skupine nisu potpuno jasne.
Vrste glazbenog uha
- Vanjska (percepcija glazbe u stvarnom vremenu) i unutarnja (mogućnost reproduciranja glazbe u mašti).
- Apsolutno (sposobnost preciznog prepoznavanja i reprodukcije pojedinih zvukova i melodije) i relativnih (sposobnost da gradi melodiju ili skalu, temeljenu na vezama sklada i harmonije).
- Harmonija (percepcija polifonijskih akorda i dijelova) i melodijska (percepcija monophonic melodija).
Što je apsolutno glazbeno uho
Apsolutno glazbeno uho je pak podijeljeno u dvije kategorije: pasivno i aktivno. Pasivno je kada osoba može točno imenovati visinu reproduciranog zvuka, prepoznati akord koji se uzima ili čak nazvati bilješke koje čine melodiju. Dobro razvijeno aktivno apsolutno uho omogućuje osobi da točno reproducira određenu melodiju, skalu ili akord.
Apsolutno glazbeno uho, u teoriji, odnosi se na opće glazbene sposobnosti, jer su glazbeno-auditivni prikazi u ovoj kategoriji. Međutim, istraživači provode žestoke rasprave o ovoj klasifikaciji.
Prvo, bilo bi pogrešno upućivati na apsolutno saslušanje općim sposobnostima, jer je za svaku vrstu glazbene aktivnosti važna relativna slušljivost - sposobnost izgradnje relativnih veza (to je upravo ono što znači glazbenost). Apsolutno sluh je jedinstven fenomen. Međutim, njegova prisutnost ne govori o sposobnosti osobe da razumije glazbu, nego pokazuje dobru slušnu memoriju koja točno bilježi glazbene informacije. Stoga neki istraživači tvrde da se apsolutno glazbeno uho odnosi na posebne sposobnosti. Opet, do sada nije utvrđeno je li to urođena sposobnost ili stečena.
Kako izvršiti test za glazbeno uho
To ne zahtijeva sofisticirane metode - dovoljno je obavljati nekoliko jednostavnih zadataka uz pomoć partnera.
Zadatak broj 1
Poželjno je da osoba koja prođe test mora stajati leđima na instrumentu. Partner bi trebao uzeti tipkovnicu proizvoljnu notu. Predmetu se daje nekoliko sekundi da se sjeti njezina zvuka. Zatim asistent mora igrati bilješke jedan za drugim, a subjekt mora naučiti među njima napomenu da on čuva u sjećanju. Ponovite test nekoliko puta.
Zadatak broj 2
Ako osoba koja prolazi test zna ime bilješke, onda možete iskušati istu tehniku: partner uzima proizvoljnu notu - tester zvuči svoje ime.
Zadatak broj 3
Glazbena rasprava podrazumijeva dobru percepciju ritma. Pomoćnik treba oštriti tvrdi ritmički uzorak na tvrdoj površini, koja će trajati 5-7 sekundi. Predmet mora to točno ponoviti.
Provođenje temeljitog testa glazbenog uha ne može se riješiti prvi put - to je normalno čak i za osobe koje imaju sluh. Ali ako je u ponavljanju ponavljanja broj ispravnih odgovora manji od 20-30%, onda je, najvjerojatnije, glazbeni uho odsutan ili vrlo slabo razvijen.
Kako razviti apsolutno glazbeno uho
Vježbe za razvoj apsolutnog glazbenog uha
Kada se izvede glazbeni uho, vježbe se trebaju odabrati za početak najjednostavnijih. Kada su oni svladani, možete komplicirati zadatke. Trebat će vam pomoćnik za obuku.
Vježba # 1
Vježba u cjelini ponavlja vježbu broj 1 iz testa za glazbeno uho. Jedina razlika je u tome što ovaj put kada je učenik pogrešan, mora odgovoriti na pravi odgovor i dopustiti mu da opet sjeti zvuk napomene, kao i njegovo ime (ako ima glazbenu notaciju). Pedagoške studije su pokazale da izvještavanje o pravi odgovor poboljšava rezultate daljnjih vježbi za 25-30%.
Vježba # 2
Kada se prethodna vježba svlada, valja se prebaciti na složeniju verziju - glazbeni diktat. Za njega je potrebno uzeti najjednostavniju melodiju - iz udžbenika za 1. razred glazbene škole.
Za prvo diktiranje, partner bi trebao polako, imajući veličinu i sve pauze, igrati samo nekoliko rešetaka, a subjekt - uho, snimiti melodiju s bilješkama. Tijekom vremena, duljina melodije može se povećati, pokušavajući pisati složenije diktate. Provjera i rad na pogreškama obvezni su dio ove vježbe.
zaključak
Test za glazbeno uho može puno reći o sposobnostima neke osobe, ali ne i sve. Neki su subjekti previše zabrinuti, a to ih sprječava da iskazuju sve svoje potencijale.
Međutim, ako ste odlučili razviti glazbeno uho, morate shvatiti da bi vježba trebala biti, ako ne i dnevna vježba, provesti barem 3-4 puta tjedno. Uz ne-sustavne vježbe, rezultat će biti teško postići, au nekim će slučajevima morati pričekati godinama. Razvoj apsolutnog glazbenog uha nije lagan zadatak, potrebno je opremiti se strpljivošću.
Similar articles
Trending Now