Psiho-pedagoški obrazovanje: tko raditi?

Ono što sada najviše boje su maturanti, koji se brinu o vlastitom profesionalnom razvoju? Odgovor je jednostavan: napraviti pogrešan izbor. Neki od njih slušaju preporuke roditelja. Drugi odabrati trgovinu, na temelju pragmatičnih razloga. Drugi slijediti zov svog srca. Posebno je popularna među modernim studenata nedavno dobila psihološku i pedagošku naobrazbu.

Specifičnosti psihologa

Međutim, kako bi se raditi u tom smjeru je vrlo mala samo zanima psihologije na svakodnevnoj razini. Buduće psiholozi trebali biti dobro razumio: Odabrani radovi izravno odnose na komunikaciju s ljudima, stalno učenje i profesionalni razvoj. Radnici u ovu napomenu sektora: emocionalne izgaranje dolazi od njih mnogo brže nego što su mogli predložiti učenika stolu. Psiho-pedagoški odgoj zahtijeva ne samo temeljita istraživanja teoretskih disciplina, ali i prisutnost određenih osobina ličnosti. Ta sposobnost suosjećati, suosjećati s drugom osobom; skromnost i samopouzdanje u isto vrijeme.

Rad u korporacijama - pristojan način primjene znanja

Dakle, onaj koji je bio određen da postane poznavatelj ljudske duše, čeka težak put. Samo prvi korak - je za primanje psihološku i pedagošku naobrazbu. Koji rade u ovoj profesiji? Psiholog diploma ne samo bave izravno s savjetovanje klijenata. I mogu odstupati od ove ceste i otići, na primjer, za rad u komercijalne tvrtke za radno mjesto Voditelj ljudskih resursa. Za početak, najvjerojatnije će morati biti zadovoljni s malo - u stvari psihologije student može naći posao samo asistent odjela.

Zašto ga psihoterapija koji on savjetuje klijentima?

Drugi korak je potreba svakog psihologa - i budućnost, i praksa - da se podvrgne psihoterapiju. Zašto je to potrebno? Program psiho-pedagoškom obrazovanju pruža studentima diplome, kao i praktične nastave. No, to nije dovoljno da se savjetuje izravno s klijentima. Prolazeći psihoterapiju, student ili trenirao psiholog nađe na strani klijenta. Dakle, to je blizu razumijevanja položaja, koji će biti zamoljeni za pomoć.

S druge strane, uspješan savjetovanje je teško moguće da imaju stručnjaka, koji je i sam opterećen problemima života, starim sustavima. Psihoterapija psihologa - važan dodatak znanja, što daje psihološku i pedagošku naobrazbu. Koga da rade - konzultanta za osobnu i razvoj karijere u području obitelji, pa čak i sa zavisnim klijentima - često identificira sam student tijekom takve terapije.

Zanimanje školski psiholog

Obrazovna sfera - još jedno područje u kojem može sama ostvariti današnjih studenata-psihologa. Ovisno o vašim željama, možete raditi u školi ili u vrtiću. Oni koji su izabrali smjer „psiho-pedagoškom obrazovanju” imaju prilično širok raspon primjene njihovog znanja.

Moramo se sjetiti da je rad s djecom i mladima također uključuje proces interakcije s roditeljima. Najčešće, školskog psihologa posjetitelji su ljudi iz ugroženih obitelji. I njihovi roditelji najveći dio mnogo više opterećeni svim vrstama psihičkih problema. Spremnost na rad s kontingenta - preduvjet za rad u obrazovnim ustanovama. Međutim, ovo je jedan od najvažnijih utabana staza za one koji primaju psihološku i pedagošku naobrazbu. Obrazovni Psihologija - je područje u kojem se uvijek zahtijeva sudjelovanje psihologa, ne samo s problematičnim učenicima. Ponekad nastavnik možda morati konzultirati stručnjaka.

privatna praksa

Drugi način, međutim, nije najlakše - to je privatna praksa. U ovom slučaju sam psiholog preuzima punu odgovornost. U tu svrhu, potrebno je riješiti puno pitanja, a tu je ne samo važan psihološki i pedagoški odgoj. Potrebno je pribaviti veliki broj certifikata potrebno, da se bave svim formalnostima. I što je najvažnije - kako riješiti problem pronalaženja kupaca. Naravno, ako je terapija učinkovita, treba pomoći sami će biti u potrazi za dobrom profesionalni savjet. Ako ne - morate uzeti u obzir da je u procesu savjetovanja treba poboljšati, što s druge strane s vlastitom prirodom moraju raditi na psihoterapiju je učinkovit za kupce.

budućnost struke

Razvoj psiho-pedagoškom obrazovanju u sadašnjem trenutku zbog zahtjeva koji se stavljaju naprijed od strane društva. Unatoč tehnološki napredak, ljudi sve dalje i dalje od vlastite prirode. S tim i pripadajućeg velikog broja problema u različitim sferama života koje su iskusili stanovnici naizgled bogatijim i ekonomski razvijenim zemljama.

prihvaćenim standardima

GEF „Psiho-pedagoški odgoj i obrazovanje” - to je standard koji je zajednički za članove psihologije osoblja u svim područjima, počevši od odgajatelja u dječjim vrtićima i dorade stručnjaka, savjetuje top menadžera vodećih ruskih tvrtki. Stoga, da bi se dobila diplomu psihologa prije specijalist otvara puno mogućnosti. Međutim, on je ušao u Odsjek za psihologiju, morate pažljivo vagati sve „pro” i „kontra”: unatoč prostranstvima načina za korištenje stečenog znanja, to zanimanje još uvijek stavlja puno zahtjeva za buduće psihologa.

Informacije koje se uči u srednjoj školi - je dobar temelj za rad. No teorijsko znanje u ovom poslu, uvijek će biti dovoljno. Stoga, moramo biti spremni za kontinuirano učenje i stjecanje dodatnih kvalifikacija.

Također je potrebno kontinuirano poboljšanje znanja o svakodnevnom psihologije. Oni neraskidivo su povezani s gorućih problema s kojima se suočavaju ljudi u potrazi za psihologa za pomoć. Često voljenima ili poslovnim kolegama pokazati svog prijatelja ili člana obitelji koji je dobio psihološku obrazovanje, veće zahtjeve. „Ti si psiholog, te bi trebao znati” - kažu. Međutim, to je vrijedno pamćenja: savjetovanje prijatelje i članove obitelji za psiholog je zabranjeno. To ide dalje od „zakona”, što je općenito prihvaćeno među stručnjacima svih zemalja.