Umjetnost i zabavaGlazba

Rezultat je izuzetno važna knjiga u glazbi

Glazbeni svijet je tkani iz velikog broja zvukova, koji se zovu bilješke i zapisuju se, poput pisama, na papiru. Svi znaju da se abecedni zapis naziva knjiga. Bilješka je clavier ili rezultat. U ovom članku upoznat ćemo pojedinosti o tome što je, saznati koje vrste rezultata postoje i razmotriti njegove primjere u glazbi.

Ocjena - kakva je to knjiga?

Pogledajmo što ta riječ znači, koja je njegova uloga i značenje. Ocjena je glazbena zapisa bilo kojeg glazbenog sastava koji se sastoji od više glasova ili instrumenata. Istodobno su se stranke za sve instrumente ili glasove registrirale u zasebnom glazbenom logoru. Rezultat ima nekoliko varijanti, a može biti i zborski, vokalno-instrumentalni, a također i instrumentalni.

Jednostavno rečeno, rezultat je velika i debela knjiga. U njoj se dodjeljuje svaki orkestralni instrument i (ili) glas. Općenito, ovo je glazbeno djelo u kojem se postavljaju ideološki i umjetnički zadaci.

Što je šifrirana u rezultatima?

Rezultat su osjećaje i emocije skrivene u bilješkama heroja, njihovih akcija i likova. Dešifrirajte ovu zanimljivu zagonetku pažljivom slušatelju. Slušanje audio zapisa s rezultatima je poput čitanja knjige ili gledanja filma. Uostalom, toliko je toga u njemu. Pored holističkog zapleta i ideje, mogu se dobiti najfinije pojedinosti. To može biti šareno nebo, a put - put glumaca, njihovo raspoloženje u ovom trenutku. Glazba svjesno prenosi osjećaje koji su rođeni od junaka, kada, primjerice, igraju karte, plutaju na moru ili kucaju na vrata. A ovo je samo mali dio onoga što šifrirani rezultat može prenijeti. Bilješke u njemu, do određenog vremena, šute. Za njihovo oživljavanje sposobno je zvučiti one instrumente za koje je napisan rezultat. A glazba s uzbuđenjem će uzbuditi kreativnu maštu, maštu čovjeka i nositi se izvan stvarnog svijeta, uronjući u čarobni svijet zvukova.

Zašto trebam bodova pri slušanju glazbe?

Čak iu glazbenoj školi nastavnici poučavaju djecu da slušaju glazbu s bilješkama. Postoji čak i takav zaseban oblik slušanja. U glazbenoj školi i glazbenoj akademiji nužno je za skladatelje, glazbenike i izvođače slušati komad s rezultatima. To vam omogućuje da se bolje upoznate s radom u studiju, shvatite nakanu skladatelja, odredite oblik i tako dalje. Štoviše, u mnogim rezultatima postoje autoričke primjedbe, ne samo u vezi s određenim elementima izvedbe, već također odražavaju mnoge događajne događaje. Na primjer, mjesto i vrijeme djelovanja, emocije i osjećaje likova ili što se treba dogoditi na pozornici, itd. Takve se audicije preporučuju da se pripreme za kvizove kod kuće.

U koncertnoj dvorani Muzičke akademije, Filharmonije ili Operne kuće, malo se može vidjeti s ocjenom. Da, i to uopće nije ništa. U takvim slučajevima dovoljno je kupiti koncertni program koji ukratko opisuje priču (glazbeni i kazališni rad) ili daje laičku karakterizaciju dijelova (simfonijski, vokalno-simfonijski radovi).

Čitanje orkestralnih rezultata kao discipline

U glazbenim ustanovama postoji takva disciplina kao i čitanje orkestralnih rezultata, skraćeno - CHOP. Uostalom, rezultat za orkestar je vrlo složen fenomen i zahtijeva određenu pripremu. Samo iskusni i profesionalni glazbenik može postati visoko vješti dirigent orkestra.

Stoga je čitanje orkestralnih rezultata neophodna disciplina koja olakšava stjecanje i daljnji razvoj praktičnih vještina.

Orkestralni rezultat proučava se metodom "od jednostavnih do složenih".

CHOP kao disciplina za specijalizaciju "orkestralne instrumente vjetra i udaraljki"

Čitanje rezultata jedan je od načina proučavanja njegovog glazbenog sadržaja i slike. Citanje se izvodi za pianoforte - dakle, teorijsko znanje o transpoziciji je fiksno. U početku se bodovi odabiru za malu mješovitu mjedenu traku. Metodisti nude da započnu s radovima s akordnim skladištem: "Bogatyrsky vrata" iz ciklusa klavira M. Mussorgskog "Slike s izložbe", "Norveški ples br. 2" E. Grieg. Učiteljica odabire nastavnika i ostale bilješke za mjedene bendove.

Za kvalitativno ovladavanje predmetom, potrebno je dati niz zadataka za samostalan rad učenika.

Na kraju, mora:

  • Saznajte gdje se i kako se instrumenti i glasovi nalaze u rezultatima;
  • Upoznajte sve konvencije;
  • Biti u mogućnosti pronaći važne teksture elementa prezentacije;
  • Posjedujete brojne vještine čitanja jednostavnih glazbenih djela za pianoforte.

zaključak

Rezultat je posebna knjiga koju svaki profesionalni glazbenik mora moći čitati. Ona pridonosi razumijevanju postavljenog kompozicijskog dizajna, umjetničkih i ideoloških zadataka. Postojeća disciplina u glazbenim ustanovama, kao što je čitanje orkestralnih rezultata, pomaže steći i razvijati potrebne praktične vještine koje će omogućiti da postanu kvalificirani dirigent orkestra.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.