Tehnologija Čitanje, Klasa 1: standardi za GEF

Ključ za uspješan odgoj djeteta je sposobnost čitanja, koja je formirana gotovo sve osnovne škole i mnoge vještine su i dalje razvijati. Neki i dalje ga vlak pa u odrasloj dobi, što im omogućuje da brzo čitanje materijala iste složenosti i veličine u različitim fazama njihova života.

Tehnika Čitanje nije sinonim za percepciju brzine teksta, što se odražava i na stupanj njegovog razumijevanja. To je posebno važno za razvoj takvih karakteristika kao strojevi za čitanje, 1 klase. Standardi su postavljeni prilično oprašta kao i sve sofisticirane vještine razvijaju tijekom vremena.

Koja je oprema čitanja

Ocjena 1 (smjernice dane su u tablici) je vrlo izazovno razdoblje u životu djeteta. Uostalom, ako ne nauče čitati na ovoj dobi, onda će to biti mnogo teže. Mnoga djeca su već u školi, biti u mogućnosti čitati, dopuštajući im da prođe s odličnim sve provjere. Oni koji ne mogu pročitati prve klase, u pravilu, dobivaju ocjenu niže, tako da se preporuča trenirati djeteta percepciju jednostavnih tekstova od rane dobi.

Čitanje Tehnika (razred 1): standarde koji su postavljeni od strane države, ne samo da uključuje brzinu čitanja. Važno je razumjeti da je čak u tablici prikazuje samo lik, potrebno je uzeti u obzir i druge kriterije.

svijest o čitanju

Ovaj parametar određuje koliko dijete vidi i pamti pročitati. Svijest o čitanju ne ovisi samo o sposobnostima djeteta, ali i sadržaju prolaz. Preporučljivo je da provjerite ovu komponentu, pročitajte tehnika koristiti jednostavne tekstove koje su niske u dugim rečenicama. Rejting čak i ako se postavlja ostalo.

brzina čitanja

Ovo je važan parametar, tako da je označen kao primarne. Brže osoba čita materijala, više će imati slobodno vrijeme nakon studija i provedbu potrebne domaće zadaće u budućnosti. Prema tome, to će biti lakše da se prisili da rade, jer ne bi puno truda kako bi naučili odlomak. U stvari, jedna značajka nadopunjuje druge, tako da za učinkovito pamćenje materijala moraju biti u mogućnosti da brzo doživljavaju kao tekst i razumjeti njegovo značenje.

način čitanja

Za odrasle, ova brojka nije uključena u tehnici čitanja, ali to je vrlo važno za djecu. To jest, dijete čita slogove materijala ili je u mogućnosti vidjeti cijelu riječ ili dio izraza, ukazuje na stupanj asimilacije vještine. Naravno, odrasli doživljavaju nekoliko riječi u isto vrijeme uz pomoć perifernog vida, ali to vještina ima izravan utjecaj na prethodnoj slici. Prema tome, to ne obilježavaju sposobnost za čitanje i samo iznos potrošen na ovaj put.

izražajno čitanje

Čitanje Tehnologija Ocjena 1 (zakonska GEF) i osigurati sljedeći kriterij tehnologiju za čitanje. On je to izraženo u ovim uvjetima:

• Korištenje pauza koji pomažu probaviti i slušati osobu koja čita sve što je ranije rečeno. Kada dijete nauči čitati o sebi, pauza ne ide dalje, intonacija naglašavajući značajne isječaka teksta koji postavlja mozak na njihovu poboljšanu percepciju.
• Pronalaženje pravi ton. Ovaj zadatak nije lako iz razloga da dijete treba oba komada cover oči teksta, analizirati njihove emocionalne intenzitet i razmišljati, što ton je najprikladnija za njih.
• Ispravan način naglaskom. Vrlo često, zbog nedostatka sposobnosti za slušanje tekst postaje nemoguće, ili ona počinje da se shvati pogrešno. Isto je, usput rečeno, odnosi se na pauzu. Taj poznati izraz „ne može izvršiti oprost” mijenja značenje ne samo položaja točke, ali ispravan pauze.

Kao što možete vidjeti, postoje mnogi faktori koji utječu na takve parametar kao čitanje opreme.

Grade 1: propisi za Zankova

Na početku prve klase ocjenom za studije nisu izloženi. Dakle, ako je provjera učenika čitanja tehnologije, to je samo za pregled napretka. U drugoj polovini školske godine, dijete mora majstorski pročitao slogova male sugestije, kao i sposobnost slušanja. On također mora pokazati razumijevanje teksta: odgovoriti na pitanja postavljena od strane nastavnika, i ukratko prepričati čitati.

No, posljednja akcija nije uvijek karakterizira djeteta tehnike čitanja kao mogućnost za javnog govora može biti dobar, i misli mala djeca nisu u stanju formulirati, jer čak i ne govori loše za odrasle. Dakle, sposobnost da prepričati tekst bi trebao biti samo dodatna značajka odnosi se na pojam, kao što su strojevi za čitanje (1 klase standardima).

2014 (program) i nova verzija standarda: Tabela

Razmislite o tome što brzina čitanja standardi moraju biti ispunjeni za izdavanje određenu ocjenu.

Kako poboljšati tehniku čitanja dijete

Tehnologija Čitanje, Klasa 1 - standardi i pravila - to je dobro, ali kako bi se postigla dobre rezultate? Za dijete koje je upravo naučio čitati, postati izvrstan student u tom pogledu to je prilično teško. Za razvoj opreme potrebne za dijete za provedbu takvih vježbi:

• Dnevno čitanje naglas kod kuće tekstova različite složenosti. To može biti i poznate pjesme i zanimljive nove knjige. Škola čitanje lekcije za poboljšanje brzine nije dovoljno.
• Čitanje suprotno. Ovo je vrlo korisna vježba, koja uči dijete da kombinirati slova u riječi, pa čak i pročitati ove uvjete, koje nikada nije čuo, a nije imao pojma kako se trebaju pojaviti u tekstu.

A kako bi se poboljšala učinkovitost čitanja možete pokušati uzeti materijal, okretanje knjigu naopako.