FormacijaSrednjoškolsko obrazovanje i škola

Memorija: Klasifikacija i vrste memorije

Memorija je mentalni proces koji obuhvaća konsolidiranje, očuvanje i naknadno reproduciranje informacija. Zbog tih operacija osigurava očuvanje ljudskog iskustva.

istraživanje Povijest

Prva studija memorije započeo u davna vremena i bili su povezani s procesom učenja. U staroj Grčkoj, na primjer, bilo je uobičajeno da se pretpostaviti da su informacije dobiva u čovjekovoj glavi u obliku posebnih materijalnih čestica, ostavljajući tragove u mekom tvari mozga, kao što su gline i voska.

Nakon toga, autor „hidraulički” model živčanog sustava, Descartes formulira ideju da redovita upotreba istih živčanih vlakana (šuplje cijevi, prema Descartes) smanjuje njihovu otpornost pokret „životinjskih duhova” (zbog širenja). To je, pak, dovodi do stvaranja pamćenja.

U 80-tih godina. 19. stoljeća H. Ebbinghaus nudi vlastitu metodu proučavanja zakona tzv čistog sjećanja. Recepcija je zapamtiti besmislene slogove. Na kraju je postao memoriranje krivulja, kao i određene uzorke mehanizmu djelovanja Udruge. Na primjer, utvrđeno je da se posebno čvrsto sjećao događaja koji su napravili snažan dojam na osobu. Takve informacije se odmah i trajno pohranjuju. Nasuprot tome, manje je važno za ljudska podataka (čak i ako su složeniji u smislu sadržaja) u memoriji, u pravilu, ne pohranjuju za dugo vremena. Tako, H. Ebbinghaus najprije primjenjuje za proučavanje memoriji eksperimentalnom metodom.

Počevši od kraja 19. stoljeća do danas memorije proces pokušava tumačiti analogijom sa funkcioniranjem tih mehaničkih uređaja kao što su mobilni telefon, magnetofon, elektroničkog računala i drugi. Ako ćemo povući analogiju sa suvremenom tehnologijom, tu je slučaj klasifikacije u memoriji računala.

U suvremenom znanstvenom školi bioloških analogija se koriste u analizi mehanizama pamćenja. Na primjer, neke vrste memorije pripisuju molekularnoj osnovi: postupak utiskivanja informacijskog popraćena povećanjem sadržaja moždanih neurona nukleinskih kiselina.

klasifikacija memorije

Psihologija se temelji na sljedećim kriterijima za dodjelu vrsta memorije:

1. Priroda prevladavajuće mentalne aktivnosti:

  • motora,
  • obliku,
  • emocionalna,
  • verbalno logika.

2. Priroda ciljeva:

  • proizvoljna,
  • prisilno.

3. Trajanje učvršćenje / uštedu materijala:

  • kratkoročno,
  • dugoročno,
  • u funkciji.

4. Koristite mnemotechnical resursi:

  • izravna,
  • posredovana.

Priroda prevladavajuće mentalne aktivnosti u poslovanju

Unatoč činjenici da su sve vrste memorije koji odgovaraju tom kriteriju, ne postoje u izolaciji i blisko komunicirati jedni s drugima, Blonsky otkriva određene specifičnosti svake vrste:

  • Motor (motora) memorije. Klasifikacija memorije u ovom slučaju je usmjerena na prevladavanje jednog ili drugim pokretima. Na primjer, ova vrsta je temeljno u formiranju praktične vještine i motornu aktivnost (hodanje, trčanje, pisanje, itd). Inače, kada je provedba motornog akta bismo imali svaki put ponovno razviti. Stoga postoji kao neki skill otporni dio podataka (npr, jedan od nas ima rukopis hranjenje ruku za pozdrav, način korištenja pribor za jelo i sl) i hlapljive (definirane pokrete otklon ovisno o situaciji).
  • U obliku memorije. memorijska spremanje klasifikacija cilj sa stajališta vodećih modalitetu (vizualni, slušni, mirisni, ukusni, taktilni). Informacije percipiraju čovjeka prije, nakon formiranja memoriju slike se igra već u obliku prikaza. Specifična svojstva prikaza je fragmentirana i nejasna i nestabilnost. Prema tome, reproducirati slike u memoriji može se značajno razlikovati od svog izvornika.
  • Emocionalna memorije. To se očituje u procesu sjećanja i reprodukciju emocije. Izuzetno je važno u mentalne aktivnosti pojedinca, jer su emocije u prvom redu signaliziraju stanje naših potreba i interesa, odnos koji imamo s vanjskim svijetom. Osjećaji iskusni nas u prošlosti i fiksne u memoriju, a zatim obaviti za nas kao motivatori / antipobuditeley na određene akcije. U ovom slučaju, kao iu prethodnom obliku, osjećaji, reproducirati u memoriji budu znatno drugačiji od svoje izvorne originala (ovisno o promjeni prirode, sadržaj i snagu određenu iskustvo).
  • Verbalno i logično memorije. Usmjeren na prisjećajući pojedinačne misli (razmišljanja o čitanju knjige, sadržaj razgovora sa svojim prijateljima, i drugi.). Istovremeno, funkcioniranje misli je nemoguće bez sudjelovanja jezičnih oblika - otuda i ime: verbalne i logičke memorije. memorija Klasifikacija prema tome uključuje dvije podvrste: kada je potrebno zapamtiti samo značenje materijala bez precizne reprodukcije popratnih verbalnih izraza; kada je to potrebno kao doslovni verbalnog izražavanja određenih misli.

Priroda ciljeva

  • Proizvoljno memorije. U pratnji aktivnog sudjelovanja volje u procesu pamćenja, konsolidacija i reprodukciju određenih informacija.
  • Prisilno memorije. Protok od glavnih mehanizama pamćenja prolazi bez volje, automatski. Istovremeno moć sjećanja prisilno memorije može biti i slaba i, s druge strane, stabilna proizvoljna.

Trajanje pričvršćenje / spremnike

Glavna memorija klasifikacija obično uvijek uključuju kriterij vremena.

  • Kratkoročno pamćenje. Zadržava podatke nakon prestanka njegove percepcije (akcija na osjetilnih organa odgovarajućih poticaja) za oko 25-30 sekundi.
  • Dugoročno pamćenje. To je dominantni način za pohranu pojedinac je dizajniran za pohranu podataka za dugo razdoblje. Osim toga, ova informacija je više puta koristi od strane čovjeka.
  • RAM. Pohranjuju se kod određene informacije unutar rješenja koje odgovaraju trenutnom zadatku. Zapravo, to je problem i određuje specifičnost RAM u danoj situaciji. Klasifikacija memorije također je povezana s kriterijem vremenu. Ovisno o uvjetima promatranog problema u vremenskom memoriji za pohranu informacija može varirati od nekoliko sekundi do nekoliko dana.

Korištenje sredstava mnemotechnical

  • Izravno memorije. Klasifikacija memorije u ovom slučaju provodi se iz perspektive prisutnosti / odsutnosti određenih podružnica primopredajna opreme. Kada se obavlja direktna proces pamćenja izravno percipira učinke na materijalnim tijelima pojedinih osjećaja.
  • Posreduju pamćenje. Ona provodi pomoću individualne posebne alate i tehnike u procesu pohranjivanja i reproduciranja materijala.

Dakle, između sebe i informacija za ispis dodatne veze koristi u memoriji. Budući da su ove jedinice obavljaju posebne znakove, čvorova, drvene skele i sl

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hr.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.