Vrste i stilovi odgoja u obitelji

Vrlo često, ljudi koji imaju djecu, tražiti pomoć psihologa. Mame i tate pitati stručnjake, kako njihove omiljene djeca mogu biti nepoželjne osobine, loše ponašanje. Ključnu ulogu u oblikovanju osobnosti igra odgoj. Od svog stila i vrsti odabranih roditelja, ovisi o prirodi djece, njihov budući život. Koje metode i oblici školovanja koriste? U tom pitanju je razumjeti, jer odgovor će biti korisno znati sve roditelje.

Što je obrazovanje , a što stilovi su tamo?

Riječ „obrazovanje” pojavio se u govoru ljudi za dugo vremena. Dokaz za to su slavenski tekstovi datiraju iz 1056 je u njima prvi put je uočeno da razmotri koncept. U one dane riječ „obrazovanje” su bili pričvršćeni na takve vrijednosti kao „odgoj”, „medicinska sestra”, a kasnije je koristio „učiti” na vrijednosti.

Kasnije je ovaj koncept je dobio puno različitih tumačenja od strane različitih stručnjaka. Ako ih analizirati, možemo reći da je obrazovanje - je:

• formiranje ličnosti koje je korisno za društvo, a koje će moći živjeti u njoj, neće izbjegavati druge ljude, a ne zatvoren u sebi;
• reakcijom njegovateljima i educability;
• proces učenja.

Roditelji odgoju djece, često ne razmišljaju o organizaciji tog procesa. Oni djeluju kao intuicije životnog iskustva. Jednostavno rečeno, mame i tate su podizanje sinove i kćeri kao što su ga dobili. Dakle, svaka obitelj pridržava određeni stil roditeljstva. Ovaj pojam stručnjaci razumiju specifičan model odnosa roditelja prema svom djetetu.

Postoje mnoge klasifikacije roditeljskih stilova. Jedan od njih je predložio Diana Baumrind. Ovaj američki psiholog je identificirao sljedeće navedene u nastavku roditeljskih stilova u obitelji:

• autoritarna;
• tijelo;
• liberalni.

U budućnosti, uvršten je u toj klasifikaciji. Eleonora Makkobi i Dzhon Martin doprinijeli još stil odgoja djece u obitelji. On je imenovan ravnodušnim. Neki izvori su takvi izrazi koriste se odnose na ovaj model kao „gipoopeka”, „ravnodušnom stilu.” U nastavku prikazuju roditeljstva stilova karakterističnih za svakog od njih.

Autoritarnog stila obiteljskog odgoja

Neki roditelji drže djecu u težini, koriste oštre metode i oblike obrazovanja. Oni daju djeci smjernice i čekaju svoje ispunjenje. U takvim obiteljima, postoje stroga pravila i propisi. Djeca svi moraju ispuniti, a ne da raspravljati. Kada prekršaji i nepravilnog ponašanja, raspoloženja roditelji kažnjavaju svoju djecu, ne uzimaju u obzir njihovo mišljenje se ne traži da bi bilo objašnjenje. Takav stil obiteljskog odgoja nazvao autoritarnim.

U ovom modelu, vrlo ograničene autonomije djece. Roditelji koji se pridržavati tog stila odgoja, mislim da je njihovo dijete će odrasti poslušan, izvršne, odgovorno i ozbiljno. Međutim, konačni rezultat je potpuno neočekivano za mame i tate:

1. Aktivna i jaka karaktera, djeca počinju da se izraze, obično u pubertetu. Oni se bune, pokazuju agresivnost, svađe s roditeljima, san o slobodi i nezavisnosti, i iz tog razloga često bježi od kuće.
2. Nesigurnim djeca slušaju svoje roditelje, strah od njih, strah od kazne. U budućnosti, ti ljudi ispasti da se ne-ja, sramežljiva, povučena i mrzovoljna.
3. Neka djeca odrastaju, uzeti primjer roditelja - stvoriti obitelj, slično onima koje sami uzgajaju i drže žene i djecu u težini.

Autoritativni stil obiteljskog odgoja

Ovaj model stručnjaci u nekim izvorima se odnose na pojam „demokratskog stila roditeljstva”, „suradnja”, kao što je najpovoljnija za formiranje skladne osobnosti. Ovaj stil roditeljstva temelji se na toplom odnos i prilično visoku razinu kontrole. Roditelji su uvijek otvorena za dijalog, tražiti da raspravlja i odlučuje zajedno sa svojom djecom sve probleme. Mame i tate potiču samostalnost sinove i kćeri, ali u nekim slučajevima može značiti da trebate učiniti. Djeca slušaju starješine znaju riječ „mora”.

Zbog autoritativni stil roditeljstva djeca postaju socijalno prilagoditi. Oni se ne boje da komunicira s drugima, mogu naći zajednički jezik. Autoritativni roditeljstvo stil vam omogućuje da rastu nezavisne i pouzdane pojedince s visokim samopoštovanjem i sposobnost za samokontrolu.

Autoritativni stil - idealni model roditeljstva. Međutim, izuzetna posvećenost ipak nepoželjni. Za dijete u ranoj dobi je potrebno i korisno autoritarnost potječu od roditelja. Na primjer, mama i tata trebaju navesti svoje dijete na pogrešnom ponašanju i zahtijevaju od njega da u skladu sa svim društvenim normama i pravilima.

Liberalni model odnosa

Liberalna (dopustivo) roditeljstvo stil zabilježen je u obiteljima u kojima su roditelji vrlo oprašta. Oni komuniciraju sa svojom djecom, sve je dopušteno im ne postavljati nikakve zabrane, pokušavajući pokazati bezuvjetnu ljubav za svoje sinove i kćeri.

Djeca koja odrastaju u obiteljima s liberalnom modelu odnosa, imaju sljedeće značajke:

• Oni su često agresivni, impulzivni;
• tražeći ništa za sebe uskrati;
• Oni vole isticati;
• Oni ne vole fizički i mentalni rad;
• pokazati samopouzdanje graniči grubost;
• sukob s drugim ljudima koji ih ne upuštati.

Vrlo često, nemogućnost roditelja da prate rezultate svog djeteta u činjenici da se on nađe u antisocijalnim skupinama. Ponekad liberalni stil odgoja dovodi do dobrih rezultata. Neka djeca, koji znaju slobodu i neovisnost dijete, odrasti aktivne, odlučne i kreativnih ljudi (tj kako je čovjek koji postaje posebno dijete ovisi o značajkama svog lika, unutarnje naravi).

Nevažno stil odgajanja djece u obitelji

U ovom modelu ističu aspekte poput ravnodušnih roditelja i ogorčenih djece. Mame i tate su nesvjesni svojih sinova i kćeri, hladno ih liječiti, ne pokazuju brigu, naklonost i ljubav, okupirana samo njihove probleme. Djeca nisu ograničene. Oni ne znaju niti tabua. Oni nisu bili cijepljeni pojmove kao što su „dobre”, „suosjećanje”, tako da djeca ne pokazuju suosjećanje za životinje ili druge ljude.

Neki roditelji ne samo da pokaže svoju ravnodušnost, ali neprijateljstvo. Djeca u takvim obiteljima osjećaju je potrebno. Oni pokazuju devijantna ponašanja s destruktivnim impulsima.

Klasifikacija vrsta obiteljskog odgoja na Eidemiller i Yustiskisu

Važnu ulogu u formiranju osobnosti igra vrsta obiteljskog odgoja. To je karakteristika vrijednosnih orijentacija i stavova roditelja, emocionalni odnos prema djetetu. E. G. Eydemiller i VV Yustiskis stvorio klasifikaciju odnosa, koji su identificirani nekoliko osnovnih tipova koje karakteriziraju obrazovanje dječaka i djevojčica:

1. Upušta giperprotektsiya. Cijela obitelj je fokus na dijete. Roditelji traže da se zadovolje sve svoje potrebe i hirove, želje ispuniti i provesti san.
2. Dominantna giperprotektsiya. Dijete je u središtu pozornosti. Roditelji se stalno gledao. Neovisnost djeteta je ograničen, jer mama i vrijeme tata na vrijeme stavio sva ograničenja i ograničenja.
3. Zlostavljanje. Obitelj djeluje veliki broj zahtjeva. Njihovo dijete treba bespogovorno izvesti. Za neposluh, hirovima, propuste i loše ponašanje slijedi stroge kazne.
4. Zanemarivanje. Uz ovu vrstu obiteljskog odgoja djeteta ostavio za sebe. Mama i tata ne brinu o tome, nisu zainteresirani za njih, a ne u kontroli svoje postupke.
5. Povećana moralnu odgovornost. Roditelji ne plaćaju mnogo pozornosti na dijete. Međutim, oni bi ga na visokim moralnim zahtjevima.
6. Emocionalna odbacivanje. Obrazovanje se može provesti po vrsti „Pepeljuga”. Roditelji neprijateljski i zlobna prema djetetu. Oni ne daju naklonost, ljubav i toplinu. Međutim, oni su vrlo izbirljiva za svoje dijete, potrebno ga je pridržavati se reda, podređenost obiteljskim tradicijama.

Klasifikacija vrsta obrazovanja Garbuzova

VI Garbuzov istaknuo presudnu ulogu obrazovnih utjecaja u oblikovanju karakteristike djeteta prirode. Stručnjaci identificirali 3 vrste odgoja djece u obitelji:

1. Vrsta A. Roditelji nisu zainteresirani za individualnim karakteristikama djeteta. Nisu uzeti u obzir, ne traži da se razvije. Obrazovanje je svojstvena ovoj vrsti stroge kontrole, nametanja dijete jedino ispravno ponašanje.
2. Tip B. Ova opcija obrazovanje karakterizira zabrinuti-hipohondar koncept roditelja o zdravstvenom stanju djeteta i njegovog društvenog statusa, čekajući uspjeh u školi i budućem radu.
3. Tip B roditelji, svi rođaci obratite pozornost na dijete. On je idol obitelji. Sve njegove potrebe i želje su ispunjeni ponekad na štetu članovima obitelji i drugima.

Istraživanje Clemence

Švicarski istraživači pod vodstvom Clemence identificirane su sljedeće roditeljstva stilova djecu u obitelji:

1. Direktiva. U tom stilu, obitelj su sve odluke donose roditelji. Dijete je zadatak - da ih se, da ispuni sve zahtjeve.
2. Participativno. Dijete može odlučiti nešto o sebi. Međutim, u obitelji postoji nekoliko općih pravila. Dijete je potrebno u skladu s njima. Inače, roditelji koriste kaznu.
3. Delegiranje. Dijete uzima svoje vlastite odluke. Roditelji ne pokušavaju prisiliti svoja stajališta. Oni ne plaćaju mnogo pozornosti na njega sve dok se njegovo ponašanje ne dovodi do ozbiljnih problema.

Neskladan i skladan obrazovanje

Sve roditeljskih stilova u obitelji i vrste mogu se grupirati u 2 grupe Ovaj neskladan i skladan obrazovanja. Svaka grupa ima određene značajke koje su navedene u tablici u nastavku.

Zašto u nekim obiteljima postoji neskladan obrazovanje?

Roditelji koriste neskladnih vrste roditeljskih stilova i obitelji. To se događa zbog različitih razloga. Ovaj životne okolnosti, te karakterne osobine i nesvjesne probleme modernih roditelja, te neispunjene potrebe. Među glavnim uzrocima neskladan obrazovanje su:

• projekcija na djetetove vlastite nepoželjne osobine;
• nerazvijena roditeljski osjećaji;
• obrazovne nesigurnosti roditelja;
• prisutnost straha od gubitka djeteta.

Prvi razlog, roditelji vidjeti dijete kvalitete koje su sami, ali ih ne prepoznaju. Na primjer, u Čadu postoji tendencija da se lijenost. Roditelji kazniti njihovo dijete zlostavljani zbog tog osobnog kvalitete. Borba omogućuje im da vjeruju da oni nemaju taj nedostatak sami.

Drugi razlog je gore navedeno događa u one ljude koji nisu iskusni u djetinjstvu roditeljsku toplinu. Oni ne žele da se bave djetetom, pokušavajući provode manje vremena s njima, da ne govorimo, tako da su se neskladan stil obiteljski odgoj djece. Isto to razlog ima puno mladih ljudi koji nisu bili psihički spremni da se pojavi u svog djeteta života.

javlja Obrazovni nesigurnost, u pravilu, imaju slabe osobnosti. Roditelji s nedostatkom ne nameću posebne uvjete za dijete, zadovoljavati sve svoje želje, jer oni ne mogu odbiti. Mali član obitelji pronađe slabu točku od mama i tata, i koristi to, nastoji osigurati da je imala obveze maksimalne i minimalne prava.

Ako postoji fobija od gubitka roditelja osjećaju svog djeteta ranjivost. Oni misle da je to krhka, slaba, slab. Oni štite ga. Zbog takvih poput postoji neskladan roditeljstva stilova tinejdžera što su opraštanje i dominantne giperprotektsiya.

Što je skladan obiteljski odgoj?

Kada su roditelji zauzeti skladan odgoj djeteta kao što je on. Oni ne pokušavaju popraviti svoje manje nedostatke, to ne nameće ono što neki ponašanja. Obitelj djeluje mali broj pravila i ograničenja koja su u skladu sa svime. Djetetove potrebe su zadovoljeni u razumnim granicama (potrebe ostalih članova obitelji nisu zanemareni ili povrijeđena).

Kada je skladan odgoj djeteta odabire svoj vlastiti put razvoja. Mama i tata ne bi ga ići u neke kreativne krugovima, ako on nije htio. Neovisnost djeteta potiče. roditelji samo dati potrebne savjete, ako je potrebno.

Za odgoj je skladan, roditelji bi trebali:

• uvijek naći vremena za komunikaciju s djetetom;
• zainteresirani za njegove uspjehe i neuspjehe, kako bi se nositi s nekim problemima;
• ne vršiti pritisak na dijete, a ne nametati svoje gledište;
• tretirati dijete kao ravnopravan član obitelji;
• uliti u djece takve bitne osobine kao dobrote, suosjećanja, poštovanja prema drugima.

U zaključku, to je napomenuti da je važno odabrati pravu vrstu roditeljstva stilova i obitelji. Na to ovisi način na koji će dijete biti ono što će kasnije u životu, hoće li komunicirati s drugim ljudima, ako on neće biti povučen i neprenosiv. U tom slučaju, roditelji moraju biti sigurni da zapamtite da je ključ za učinkovito obrazovanje je ljubav malog člana obitelji, interes, prijateljski, sukob bez atmosfere u kući.